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2021年10月21日 星期四

2021都市啄木鳥 【 七夕-花語】收穫滿滿的手作體驗


    受到COVID-19疫情影響,睽違已久的都市啄木鳥計畫課程終於再度啟動啦!雖然這次的主題【七夕-花語】與七夕已相隔一個月,不過大家還是滿心期待的迎接這堂課的到來~


全體人員開心大合影


    疫情期間防疫工作當然不可少,全體人員都必須遵守防疫規定,入場時量測體溫,登記實聯制,保護自己也保護他人!


入口實聯制登記與量體溫 / 工作人員消毒座椅

基金會柳副執行長開場致詞


    這次的【七夕-花語】跟以往課程大大不同,我們邀請到BLACK TAILORS品牌創辦人Salem帶領大家開啟一場細緻典雅的花草之旅。Salem老師特別選用大安森林公園的植物種類,運用特殊乾燥技法,搭配氣質典雅的皮革素材,結合了每一位創作者與眾不同的巧思,創作細緻獨特的花草作品,每一件作品都值得我們細細品味。



乾燥植物搭配花朵造型皮革素材的典雅飾品


    課程中老師帶大家認識大安森林公園內的常見植物,和每種植物的獨特「花語」。如春天時開出白色小花,又有「人間三月雪」之稱的流蘇,花語「懷念往事」,細緻素雅,如古代仕女的服飾;屬於臺灣獨有海濱原生植物的「穗花棋盤腳」,花朵會在夏天傍晚時綻放,被稱為「夏夜的煙火」,花語即「璀璨煙火」;夏日的黃金雨,夏天開出金黃色花的「阿勃勒」;又或者秋冬開出小紫花,屬於臺灣特有的水生植物「大安水蓑衣」,花語顧名思義為「珍稀」。


老師親自教學示範各式創作技法

    接著由老師示範「礦石的上植物圖鑑」製作方法,老師仔細講解每一個操作步驟,皮革花繪製技法:打點、拉直線、塗色,至皮革花製作、上框、壓花排版配置、固定等,也細心的叮嚀學員,製作過程中可能會遇到的困難及排除方法。


特殊技法製成的植物壓花

特殊技法乾燥而成的杜鵑花保留豔而不俗的粉嫩色彩

手作過程中老師在一旁協助及引導

學員在皮革花上繪製圖樣

學員描繪皮革花

皮革花素材上的各式描繪表現


    完成了細緻典雅的手作皮革體驗,當然要邀請學員們分享獨樹一格的美麗作品啦~有學員和大家分享,手作作品要獻給自己的孩子,希望他開心、健康、快樂。現場也洋溢著溫暖快樂的氣氛。


學員分享創作理念

想將手作作品分享給女兒的母親


    活動中當然也準備了趣味的有獎徵答「花語猜謎」小遊戲,題目如「101跨年」、「鳳毛麟角」、「結婚五十年」,讓大家猜一猜謎題所代表的花語是花語小卡中的哪一種植物。(謎底就在文末)


花語小卡(12種大安森林公園中的植物)

認識大安森林公園常見植物的有趣植物花語

學員踴躍參與花語猜謎


活動的尾聲,邀請學員們上臺頒發全勤禮及證書。


頒發全勤禮及證書與副執行長歡樂合影

收穫滿滿的啄木鳥學員與基金會副執行長合影

活動圓滿成功大合影


    感謝每位學員一路以來的支持與回饋,期待我們每年都能愈來愈好,提供更優質的學習服務給認真又努力的每一位啄木鳥學員!






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花語謎底
1. 「101跨年」穗花棋盤腳,花語-璀璨煙火。
2. 「鳳毛麟角」大安水蓑衣,花語-珍稀。
3. 「結婚五十年」阿勃勒,花語-金色之戀。結婚五十年又稱為「金婚」。

你答對了嗎~



2021年5月18日 星期二

2021都市啄木鳥第二堂課-懶人的綠化設計

 

    

       在母親節前夕,邀請到在景觀界,被許多學生稱呼為「章媽」的章錦瑜教授,為我們帶來第二堂課「懶人的綠化設計」

        東海大學-景觀學系的章教授,著有「景觀樹木觀賞圖鑑」、「室內觀賞植物圖鑑」及「台灣常見多肉觀賞植物圖鑑」等許多書籍,同時也出了許多的期刊論文,堪比為台灣現代景觀界之母。

        時常跟學生接觸的章教授,用語很潮流,十分有趣,課程中,時常將學員逗得哄堂大笑,舉的例子也都非常實用且貼近我們的生活,讓我們一起複習章教授當天為大家帶來的豐富課程吧!

        首先,為了讓大家了解,「在合適的地點,選擇合適的樹種,將能減少後續許多維養成本。」一開始便舉了幾個臺灣常見且具有爭議性的行道樹例子。

        像是桑科榕屬家族,其氣生根以及發達的地面根,經常會破壞人行道鋪面、房屋地基以及阻塞排水溝等,加上榕樹生長快速,葉子細密,易遮擋招牌、路燈,影響行車安全,榕樹本身病蟲害非常多,尤其是褐根病,易造成樹木死亡,讓行人在安全上有所顧慮,台北市於2004年已決定人行道上不再種植榕樹。

        樟樹造成困擾的是容易招來「樟白介殼蟲」,嚴重時會導致枝條甚至整株樹木死亡。較能解決蟲害的方式,便是時常為樹木疏剪,保持樹冠枝條有足夠的透光及通風性,減少病蟲害發生。

        臺灣欒樹於「生態失衡」時,常爬滿紅姬椿象,但紅姬椿象並不會主動攻擊人類,所以不必太過驚慌,赤腰燕、紅姬椿象、臺灣欒樹三者能組合成一個小小生態鏈。近年來紅姬椿象大量發生,乃因天敵赤腰燕數量不足所致,也顯示生態環境的失衡(張台聖、賀照縈,2003;章錦瑜,2005)。

         黑板樹,在西元1943年引進臺灣,當時因具有以下特質而火紅一時:生長快速,是最佳之景觀速生綠化樹種、樹型高大挺拔,英姿雄偉,觀賞性高、生性強健、栽培容易、價格低廉,常綠、抗汙染、抗旱,過濾灰塵,減碳、減緩噪音,提供樹蔭,壽命不短(王亞男等,2005;章錦瑜,2003;章錦瑜,2008)。

         雖然黑板樹短期內帶來大量的益處,但隨著時間增長,問題也一一浮現。例如:根系淺且擴張迅速,易破壞硬體設施、樹木生長快速但樹材鬆脆,強風時易折斷、種子附生之棉絮飄散,開花期間散發刺鼻的氣味。

         木棉,惹人非議的特徵是具有刺的樹幹,以及種子的棉絮及掉落的花朵,造成環境汙染及髒亂,種植於路邊,易引發交通事故。

        小葉欖仁,在早期受到偏愛,於台灣大量種植,當時為了滿足市場需求,將生長較緩慢的小葉欖仁嫁接於生長較快的欖仁上;5-10年過後,小葉欖仁開始倒生長,生長速度變快,導致樹幹嫁接部位形成腫脹突出狀,上部之小葉欖仁變得較粗大,而下部的欖仁樹幹卻顯得細縮,未來恐有倒伏之危機。

        最後,舉棕梠科的大王椰子為例,說明其植株高大、葉長數尺、重達數斤,臺灣曾發生多起棕梠科植物葉子掉落砸傷人車等事件。除了大型落葉,果實也容易砸傷人。

        行道樹本身是沒有任何爭議的,爭議性的產生乃因不適當的選種及栽植,以及天災、嚴重之病蟲害、與生態不平衡等造成問題,而這些爭議行道樹也讓主管或維護管理單位因此增加很多額外的麻煩與經費支出 (章錦瑜,2009,論台灣常見之爭議性行道樹)

 看完大型的行道樹,來看看如何用懶人的方式種植草皮或矮灌吧!

       首先要了解植物的特性,包含他是否耐踩踏?需要多長的日照?是需要低養護的植物,還是需要高養護的植物?

以上都是種植之前,應該要先了解植栽的基本需求。

    面對已經種植的公園草類,又該如何養護呢?

    說到「除草」,講師問了台下許多身為公園志工的學員,應該在「大雨後幾天內」馬上除草?「大雨過後一段時間」再除草?還是應該等「乾旱許久後」再除草呢? 

    學員的回答獲得了「高段班」的肯定!答案是「大雨後幾天內馬上除草」,原因是大雨過後,若隔太久,根系會往下長,會越難連根拔除;若在乾旱許久後除草,草的根系為了要吸收地面及空氣中的水份,而在淺層擴張,並且增加抓地力,造成較難拔除。

    另外,說到「澆水」,講師列了幾個問題,幫助解鎖大家在「澆水」上的迷思,包含了:

1.    大熱天中午,能不能澆水?

2.    水可以直接澆在花朵上嗎?

3.    寒流來襲,戶外植物應該趁白天趕緊澆水?

4.    植物萎凋了,還可救活?如何緊急處理?

5.    室內盆栽,出國三個月無法澆水,可否存活?


大家心中都有解答嗎?

1.    應盡量避免,但仍須看植物種類而定。

2.    澆在土裡更好。

3.    植物應該會被冷死。試想一下當你在寒冷的天氣,包在潮濕的被子裡,那該有多凍?乾冷一定比濕冷舒服。

4.    在植物沒有達到凋萎的臨界點之前,都還有機會救活。

5.    須看植物種類。

    第二節課,教授開場便詢問:「大家有沒有過三個月不澆水,還能讓植物存活的方法呢?」台下頓時一片交頭接耳,還有人露出謎之微笑,一看便知道大家有很多經驗。

    此外,教授還讓學員先有個概念,就是「有些植物『該死』,有些植物『不該死』!」,有些植物開完花就死了,不管再怎麼盡心盡力照顧,期限到了就是到了,這種植物便是「該死的植物」!並非所有植物都是常常久久的。

    而不管你怎麼忘記它的存在,就算三個月沒幫他澆水,他都能活得好好的,便是「不該死的植物」。所以不必為了養死植物而自責,選對植物,人人都是綠手指!

    懶人植物的特色:

1.    耐旱力強:

葉片或精幹肉質粗肥,具儲水功能,可忍受偶爾忘記供水。例如:子寶、元寶,只要下方盆器內有水,即可一陣子不予理會。

2.    生長緩慢:

生長快速的植物,常需費時修剪及整理;生長緩慢的植物就省事多了!例如:毬蘭,一年約長一片葉子。

3.    生性建強:

生命力強,對環境逆來順受,對光線、氣溫變化、濕度均無太大要求,且不易感染病蟲害。例如:蘇氏歐蔓、黃金葛。

反之,生性嬌貴的植物,如長春藤,便處處依賴人們的照顧,較適合喜歡花時間跟植物培養感情的主人。

4.    需肥不多:

室內觀葉植物對肥份依賴強者,一旦缺肥就會出現黃化現象。

反之,需肥不多的植物,只要施灑一些緩效性肥料,就可以長得很好。

5.    其他懶人植物介紹:

²  天南星科:若家裡有養狗,請盡量不要養「黛粉葉」,因為會讓狗狗短暫失聲。

²  龍舌蘭科:例如-株蕉、竹蕉。

²  觀賞鳳梨

²  胡椒科

²  五加科:例如-福祿桐。

²  百合科:例如-武竹、吊蘭、白紋草、蜘蛛抱蛋等。

²  桑科

²  羅摩科:例如-百萬心、毬蘭。

²  棕梠科:例如-袖珍椰子。

²  蕨類:例如-兔腳蕨、波士頓蕨、鳥巢蕨、鳳尾蕨。

²  多肉植物:例如-子寶、元寶、左手香、千兔耳、兔耳。

²  其他:例如-馬拉巴栗。

6.    不易照顧的植物:

u  多肉:球形仙人掌、番杏科之石頭玉。

u  需要高溫度:例如-鐵線蕨、翠雲草、卷柏類。

 

    第三節課,講師帶來公園常見雜草簡介,透過投影片在30分鐘內介紹28科、80多種植物後,便讓大家分組進行「盲猜活動」。


準備上菜囉!




在場90多人,即時分成8組,各組端上17盤雜草之後,大家漸漸進入狀況,討論激烈。

        最後公布答案,竟然多達4組全數答對,9成以上答對至少十題,此高段班的境界,讓小編甘拜下風、自嘆弗如。


在母親節前夕,感謝大家積極的參與,希望大家有度過充實且歡樂的上午!同時不忘祝福所有天下辛苦的母親,母親節快樂!







    





2021都市啄木鳥里長專班第一堂-里民希望修樹,該怎麼修才正確?

      世界地球日(Earth Day即每年的422日,是一項世界性的環境保護活動。最早的地球日活動是1970年代於美國校園興起的環保運動,1990年代這項活動從美國走向世界,成為全世界環保主義者的節日和環境保護宣傳日,在這天不同國籍的人們以不同的方式宣傳和實踐環境保護的觀念。」

--引用自維基百科。

  在這意義非凡的一天,台北市9個行政區、將近40位里長們齊聚一堂,來參加由大安森林公園之友基金會-陳鴻楷副執行長所主講的「樹木修剪」環境教育課程,期許在課程中學習的相關知識能回饋給里民們,一同為環境盡一分心力。


     在眾貴賓就定位後,隨即邀請到民政局的 方科長 以及大安森林公園之友基金會的 楊執行長 為我們致詞,為精彩的課程揭開序幕!


  修剪是門專業,但在面對里民們的陳情,里長又如何兼顧樹木的健康及里民的期待呢?在課程的一開始陳副執行長鴻楷即為學員們講解何謂正確的修剪,為了使學員們更能貼近實情且進入狀況,也邀請到里長上台,以展演短劇的方式闡述日常生活中會遭遇到的各種情節,從里民反映樹木問題到實際執行時,可能碰到的種種情況,循序漸進的引導學員們何謂正確的修剪。

  正確的修剪方式能兼顧「美觀」及「安全」;不幸的是,現行大多數的廠商在執行修剪時,往往認為只要將樹冠內側的枝條清除完畢,外觀看起來清爽,就是一種好的修剪,但此種修剪方式時常導致獅子尾(Lion’s tail,在面對強風受力時,枝條劈裂斷折的風險會大大的提升,又或者是廠商為了便宜行事,使用齊平式的斷頭(Topping)修剪,對樹木的傷害更是無法言喻,這種修剪不僅會影響美觀,也會極度降低光合作用使樹木生長衰退,甚至導致死亡。最後,樹木及民眾都成為了最大的輸家。

斷頭修剪(topping cut)

不當修剪形成獅子尾(Lion’s tail

  副執行長表示:「正確的修剪應當是在修剪前確立執行修剪的目的,在進行完評估及計畫後,遵循著修剪原則執行,才能提升修剪的層次,創造對樹好同時也對人好的雙贏模式!」

  修剪首著重於「不良枝條」的去除,舉凡最常見的「枯枝」及影響枝條安全結構的「交叉枝」,此類枝條在外力的介入下最容易掉落,進而造成用路人的安全;對於「枝徑比例過長的枝條」,也應進行「回剪」,而如何執行下刀及何處為修剪的正確位置,又是一門學問了。

  三刀法,用於枝條直徑較粗的枝條,此種修剪方式能使枝條掉落時不導致撕裂,在公園及行道樹中時常能見到修剪傷口下又延伸著一條樹皮缺失的傷口,即為不正確的修剪方式所導致的後果,若腐朽菌趁隙而入更又得不償失;而正確的修剪位置應為枝領外側處,在此處做的修剪才能使切口處能正確且快速的進行癒合。


三刀法示意圖


   在副執行長的循循善誘下,里長們對於樹木如何修剪的知識又更加深刻,為了使里長們更能深刻的體驗課程中的內容,室內課後更有戶外實際操作的部分,收穫滿滿的里長們都顯得躍躍欲試,等不及小試身手!


  在迅速的分組後,安排著樹藝師帶領各組里長們準備進行修剪,在上樹前也宣導了正確的工具使用方式及工作時對安全的戒護,比如爬梯時在鋁梯的兩腳處是否有扎實的接觸地面、用以固定的鐵鍊是否扣牢,細心地檢查工作環境不僅能降低危險係數並能提升工作效率!

  遵循著陳副執行長的教學內容,在實際下刀前里長們於地面先行標定此次修剪的目標枝條-枯枝。

  享受著公園的民眾很多,更有不少民眾於樹下野餐,這次,就讓里長們來守護大家的安全吧!

  各組里長們不僅實際上樹修剪,更於閒暇時緊追著藝師們詢問里中的樹木問題,有的是枝幹分枝過低,有的是棲地不良,里長們討論著各區里民反映的問題及解決的方式,儼然像是一個讀書會,現場好不熱鬧。

  實際執行過修剪後,里長們藉由身體力行更瞭解樹木的相關知識,使里長們在面對里民陳情樹木問題時更能專業的協助,預定一個下午的課程也即將進入尾聲,在最後也請里長們上台分享今日的課程心得,互相交換著意見,里長們各個是收穫滿滿!

   在滿滿的收穫後,才驚覺課程時間已要結束,里長們無不經驚嘆時間怎麼過得這麼快,專注的學習使大家都不自覺時間的走動,這不夠盡興的學習只能於下次課程時再延續了,更使里長們期待下次課程的到來!而下次的課程又能帶來什麼知識呢?就讓我們一起期待下去!